四年級作文
觀賞鱉 老師養了一隻鱉，他邀請我們去觀賞。上周星期六，我閒著沒事，約上幾個夥伴，去了老師家。
鱉的背部呈黑褐色，其中隱約地烙著一些小黑點；腹部呈乳白色，印著許多花紋，色彩艷麗；四支腳雖然很短，卻粗壯有力；最惹人喜歡的要算鱉那墨綠色的頭頸了。鱉的頭呈三角形，嘴既小又尖，眼睛就更小了，只有一粒綠豆的一半。我們用筷子去捉弄它，鱉很狡猾地把頭縮進肚子裡，氣得我們火冒三丈，但又無可奈何。
鱉翻身主要靠它那粗壯有力的腳和頸子。我們用直尺把鱉撥了個四腳朝天，可它並不喜歡躺著，不停地在水裡掙扎。稍過片刻，鱉伸出了特長的頸子。我們用直尺量了量，足足有14厘米，比它背部還要長，這是我們萬萬沒有想到的。鱉先用頭頂住盆底，使勁伸頸，身子就掄了起來，然後用腳在盆底使勁一撥，身子一下就翻轉過來了。
老師指導我們上網查閱了鱉的用途。我們知道了鱉不僅有較高的觀賞價值，而且有較高的藥用價值。鱉的肉、甲、頭、血都有很好的醫療作用。鱉肉味甘性平，有滋陰、清熱、益腎健胃、養血壯陽、涼血散結等多種功效。因此，鱉歷來被視為滋補佳品。 指導教師：封孝林
小作者觀察細緻，能準確突出鱉的外形特徵和的動作姿態，條理清晰，對於剛進入四年級的同學實在難得。