今天我是升旗讀後感 - 讀後感

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今天我是升旗讀後感

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今天我是升旗讀後感 黃蓓佳阿姨的作品,我已拜讀過好幾本了,可在我腦海裡最深的還是她那本兒童作品《今天我是升旗手》。今天偶爾拾起這本書,令我的心靈再一次得到了震撼。

主人公肖曉出身於一個軍人家庭,是一位勇敢、學習好、樂於助人的好學生。他心中一直有一個願望:當一回學校的升旗手,可總也實現不了,但他始終沒有放棄努力,終於在快要小學畢業時,親手升起了一面鮮艷的五星紅旗,圓了自己的旗手夢。小學三年級的學生才有資格升旗,第一次升旗,旗手理所當然是班長,肖曉是副班長,沒戲。四年級,肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅,當升旗手沒問題,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,錯過了機會。五年級,肖曉聰明反被聰明誤,別人摔了一跤,只蹭掉了一塊皮,他卻把人送進了醫院,原來已定他是升旗手,肖曉說出實情,失去了升旗的機會。升入六年級後,肖曉意外撿到了一筆巨款,間接救了一條人命,因此獲得了一次升旗的資格。他為此做了許多準備,還在家裡反覆練習升旗動作,花費了許多心血。可勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的願望,加倍努力:團結班上所有的同學,林茜茜搶走了肖曉升旗的機會,肖曉不但不記恨她,還幫助冷漠的“學習尖子”的她,讓她變得開朗活潑,幫助“追星族”祝小娜改掉追星的壞毛病,和包郝、馬馭等同學智擒“偷猴賊”,積極參加“手拉手”活動,冒險一個人去北京看升旗,在火車上,和懷娃、小狗孩孩發生了一段令人感動的故事……當他遇到困難時,從不屈服,總是笑臉相迎,他只有一個願望,但他卻能為了這個小小的願望堅持不懈,努力向上。

與肖曉相比,我們是多麼的無能。他有理想,有願望,會為此行動,而我們卻是遇到困難就退縮,從來都是有始無終。他是說到做到,而我們卻是嘴上說說,言行不一致,他是為了理想去奮鬥,去付出,而我們卻是有理想但又沒有實際行動。

有一次奧數班的一位同學獲得奧林匹克數學競賽二等獎的好成績,而她又和我有過口角,就一直都在我耳邊吹噓,我煩了,怒吼一聲:“有什麼了不起的,別煩了,要是我高興的話我一天能拿十個獎,你信不?”她和我打賭,只要我在下一次的比賽中得獎,她就和我道歉,而最後我卻沒有收到她的道歉,因為我根本沒有去努力過,所以我沒有成功收到她的道歉。

同學們,雖然肖曉的理想並不遠大,但是他去努力,去奮鬥了,我們也應該為了自己的理想,去奮鬥,去拚搏。

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