三年級作文
可愛的小團魚 今天，我來到大姨家，大姨的鄰居孫爺爺釣了一隻小團魚，孫爺爺把它給大姨家了。我急忙跑到院子裡去看。多可愛的小團魚呀！她身體扁扁的，背上覆蓋著許多斑點和花紋，真像一幅美麗的畫。他的脖子能伸縮自如，最尖尖的，眼睛鼓鼓的，尾巴又細又小，四條短而粗壯的腿，腳趾間都有一層灰綠色的薄蹼，還有5個鋒利的爪子。我看了又看，摸了又摸，順手把它翻過來，可是它又翻了過去，這樣來回幾次，我怕傷害了它，就沒再去逗它。我邊玩邊看，不由得發呆了，心想：“如果大姨能把這隻小團魚送給我那該多好哇！”大姨好像看透了我的心思，就很高興地讓我帶走。我小心翼翼地把它放進裝滿水的瓶子裡。瞧，多活潑！小團魚時而在水底游轉，時而向水面吐出一些小泡泡，時而伸出爪子碰得瓶壁吱吱作響。下午，我帶著這只可愛的小團魚興致勃勃地離開了大姨家。
指導教師：黃久紅
小作者的這篇日記，不僅觀察細緻入微，而且表達感情也很真摯，他把小團魚的樣子寫得這麼具體，主要通過對小團魚的外形、動作以及自己的心理、動作與其密切結合，充分體現出自己對小團魚的喜愛之情，由此產生想要的念頭。文章結尾乾淨利索。小作者的優點在於把自己喜歡的東西力求從內心出發，把它寫得越可愛越具體才能充分證明你喜歡它，不細緻觀察，不再頭腦中認真構思時寫不出好文章的。