六年級作文
沉默的愛 廣東省韶關市北江中學初一譚樂 光陰似箭，在六年的學習生涯中所發生的事情就像海灘上的貝殼數之不盡。有的暗淡無光，令我不再想舊事重提；有的平淡無奇，早已被我遺忘；有的光彩照人，讓我真想炫耀一翻。但是有一顆最燦爛的，在那兒散發著刺眼的光芒，那事正體現師生們那深沉的愛。
那是二年級的一天。天空烏雲密佈，時不時「轟隆隆」的響著雷聲，彷彿老天爺重複著班長的話：吳老師今天不能來幫我們上課了。這話不斷地迴盪在同學們的耳簾之中。全班同學都極不情願地板著臉孔靜靜的上著自習課，不約而同地把目光投向教室門口，盼望著吳老師的到來，我們真恨不得馬上去探望一下吳老師。
「啪，啪，啪」從教室外傳來一陣緩慢的腳步聲，打斷了我們的思緒。循聲望去，吳老師竟猶如天仙下凡一般，出現在我們眼前。吳老師小心翼翼地扶著牆壁走來。我們不由自主地全體起立，對老師說：「老師好！」你仔細瞧瞧，吳老師那雙炯炯有神的眼睛失去了平日的光澤；平日那副紅潤的臉色換之而來的是那蒼白的面容。顯而易見，吳老師是「帶病上陣」的。吳老師扯大嗓門使勁說：「同學們，今天我們來學習第16課。」邊說邊用她那無力的雙手撐著黑板，在那而盡心盡力地為我們一詞一句的講解著。這節課我們聽得十分認真，就連平時的「搗蛋王」也屈服了，聚精會神的聽課，因為我們知道這來之不易！突然，吳老師停住了講課，一手用力摀住胸口，低著頭，痛苦的呻吟著；另一隻手顫抖地撐著講台，彷彿立即就要倒下。「老師」我們擔心地喊著，生怕老師忽然跌倒在地。「沒事，繼續上課」吳老師費力的說著，可額上滲出幾顆豆大的汗珠，已出賣了她，無聲的告訴我們：我很辛苦。但吳老師卻若無其事的繼續上課。與剛才相比，講課的聲音明顯弱了。這表明吳老師比剛才還虛弱了。全班同學都為老師擔心。吳老師使勁甩了甩頭，好像想要把那頭昏眼花的腦袋搖醒。可「天有不測之風雲」，吳老師隨著一聲「撲通」一聲，倒在了神聖的講台上。雖然不能與功德無量的華羅庚教授相提並論，但這足已牽掛著我們每一個人的心，我們連思考的時間都沒用便毫不猶豫的衝向吳老師。將老師小心翼翼地攙扶起來，像捧著一個剛出生的雞蛋，生怕把吳老師給撞著了。緩慢地向辦公室一步一步地走去。扶著老師坐在辦公椅上休息。老師用雙手撐著頭，在與病魔頑強地作鬥爭。吳老師是如何渡過這漫長的四十五分鐘的？
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」是呀，老師用她那無邊的愛教育著我們，就像母親一樣，全心全意的照顧著我們，不由自主地讓人想起「誰言寸草心，報得三春暉。」這類詩句。頓時我們的眼中都閃著點點淚光，徐徐向老師走去---