四年級作文
小泥人歷險記 今天下午，小明帶好泥巴，準備第二節課上做泥人。“叮呤呤，叮呤呤”。第二節課下了。小明做了個活波可愛的泥人。還給它起名叫小剛。
晚上，小剛在小明的桌子上，一動也不動的坐著。開始還很聽話，可過了一會，小剛坐不住了。左看看，右看看，最後終於決定去看看外面的世界。
小剛順著桌子腿爬下來，這時小明家的小狗一聽見動靜，趕快跑出來問：“你是誰？怎麼跑到我家來。”小剛剛想解釋，可還沒等說完，就被小狗叼出去了，小剛剛掉到地上，一輛汽車迎面撲來，把小剛嚇得抱頭就跑，過了一會兒小泥人來到了火車站，剛好一列火車到站了，小泥人見很多人都上去了，所以自己也上去了。上面得人太多，差點被人踩著，，無奈之下，小泥人躲到了凳子底下。過了一會，火車到了原始森林，小泥人就下去了，這時小泥人想起了以前和小明過的日子，眼淚情不自禁的流了出來，，這哭聲讓松鼠聽見了，好心的松鼠把小泥人領回家，問它為什麼哭，小剛一五一十的說給松鼠聽，還說它想回家，松鼠聽了，很同情小剛。便把自己防身用的爬樹的本領傳給了小泥人，並讓小泥人在火車站等車。小泥人在車站等了兩天兩夜，終於等到了回去的車。這次小泥人學會了爬樹的本領，所以爬上去了車頂。過了一會，火車到站了，它順著來的路，終於回到了小明身邊。小明見了小剛，又蹦又跳，高興極了。
從此，小剛再也不願意去冒險了。
指導教師：康燕
小作者想像豐富，文中採用孩子的語言將小泥人寫得栩栩如生，作文充滿童真童趣．