珍惜人格 - 六年級作文

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珍惜人格

六年級作文

珍惜人格 在我的一本筆記本上,抄錄著許多名言,每天我都會讀幾遍,其中的一條名言來自我的一次親身經歷。 那是一次單元考,由於前兩次我的考試成績不理想,所以這次我憋足了勁,發誓要考個好成績。 考試開始了。由於我準備充分,一切都很順利,我奮筆疾書。可到最後一題的簡答,我卡殼了,任憑我費盡心思,還是無一點頭緒。這可不得了,一題有4分,,如果錯了,就得不了高分,想到這兒,我的心“怦怦”亂跳起來。不知怎麼了,此時我萌生一個想法:作弊。不行!努力克制自己,心裡像有個君子和小人在作鬥爭。最終我還是堅持了下來,自己做了那道題。雖然最後的成績不太理想,但心裡還是非常輕鬆。 回到家裡,爸媽還沒回來,我順手打開了電視機,想稍微休息一下再去寫作業。就像是有人安排好了一樣似得,屏幕上出現了兩行閃亮的字:“珍惜自己的人格吧,像珍惜自己的眼珠一樣!——哥德 ”看著那18個光閃閃的字,我不禁為那決定而感到自豪,分數再低,也是靠我自己的知識得來的,是最真實的。我在心裡默默地背誦著這句話,並在筆記本上記下了這18個有價值的字,牢記哥德對我的教誨。 請你跟我一樣,一直牢記這句名言,把它深深印在腦海裡,不論在工作、學習、待人處事時都不要去做有損自己人格的事情來,時時告誡自己,牢牢記住偉人哥德的教誨:珍惜自己的人格吧,就像珍惜自己的眼珠一樣。面對誘惑,就能自覺的約束自我;面對挫折,就能清醒的鼓勵自我;面對成績,就能平淡的看待自我;面對不足,就能不斷的完善自我。

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