五年級作文
麻辣酷仔 山東省淄博市張店區和平小學五年級一班魯澤雲 （1）
「聞官軍收河南河北，唐，杜甫。劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。」如此豪放的古詩，使得陽光小學的晨讀更加豐富多彩；如此朗朗的讀書聲，只有在五年級一班才會聽見。然而，五一班的男生，不是「帥哥」就是「酷仔」，號稱什麼「西北殺手」什麼「江南劍客」，整天在學校「笑傲江湖」，一會兒「降龍十八掌」，一會兒「乾坤大挪移」，鬧得學校風風雨雨，可見，五一班的男生，全都是一幫「瘋」小子。五一班的女生到不是這樣，她們全都是「靚妹」，女生們每天都帶小畫書，雖說都是已經是五年級的大姐姐了，可是，一會兒「百變小櫻魔術卡」，一會兒「櫻桃小丸子」，整天玩「過家家」，將學校變的溫情天地。這樣一鬧騰，五一班不就出名了嗎？校長整天批評五一班的班主任魯老師：今天減工資;明天寫報告。哎！魯老師啊，你可真倒霉！
在這讀古詩期間，同學們個個讀得起勁，可是五一班的學習委員麻辣酷仔東瞅瞅，西瞧瞧——看一下老師來了沒有，好告訴同學，準備「應戰」。突然，魯老師拿著書和課堂作業本走進了教室。這時，男同胞們，準備「應戰」，個個男兒血氣方剛，就連老班長也是三軍統帥，號令全軍——認真聽講，好好學習，長大以後，報效祖國。「同學們請坐好，在昨天，我將課堂作業本，全都看完了，有很多同學出錯，這裡面，不光有學習差的同學，而且還有學習的尖子，下面，我將作業本發下去，大家改錯。孫曉偉、秦箭、牛俊濤……」老師正在發作業本，而麻辣酷仔呢？卻在那裡對同位說：「李小，我跟你說啊，這回，我保證全對，因為我都和老班長對過答案了，保證全對。」瞧，麻辣酷仔正在說著，而老師偏偏就喊到了：「麻辣酷仔」。聽見老師的點名，麻辣酷仔覺得納悶：我怎麼會錯呢？像我這樣上知天文，下知地理的大天才，不應該錯啊，而且我還和老班長對過答案呢！有可能老師看錯了，對，老師就是看錯了。等到，麻辣酷仔拿到本子，看了一下錯的地方。原來，是麻辣酷仔粗心，忘加一個標點符號，老師就看得那麼嚴嗎？麻辣酷仔改完以後，自我評判到：「哎！我真是粗心難改，自信難移啊！」……
（２）
每逢課間，學校裡，熱鬧非凡。低年級的小同學踢毽子、跳繩、老鷹抓小雞……愛唱歌的小姑娘，也唱起了歌來，不光只有她一個人唱，旁邊的小樹為她伴奏，天空的小鳥同她一起嘹亮。愛玩耍的男孩子們做自己得「危險遊戲」。校園裡的每個人都各自在做不同的事情，而「武林高手」和「卡通影迷」這兩大組織在幹什麼呢？原來，「卡通影迷」在教室裡交流海報；「武林高手」們在操場上「切磋武藝」，而麻辣酷仔卻在操場上閒逛游，「哎呀」，麻辣酷仔大喊一聲。「武林高手」們朝麻辣酷在那裡一看，原來，麻辣酷仔掉到泥坑裡去了。「快點救救我呀」麻辣酷仔說。老班長秦箭說：「那你平時是怎麼做的呀，女學生們害怕蟑螂，你卻拿著蟑螂戲弄女同胞們；還有那回，你同位李小，手戳破了，你不及時向老師報告，見傷不救，你這是什麼品質呀！還學習委員，學習雖然好，我們要像你學習，可是你的品質不良，我們不應該你學習。我看，魯老師有可能看走眼了，怎麼會選上你當學習委員呢？」秦箭又開始長篇大論起來，而且周圍的同學還說「對，對」麻辣酷仔心想：平日裡交的是什麼好朋友，到現在，卻變成了敵人，像這種人我恨不得現在狠狠地踹他倆叫。悲憤的心情在也壓制不住麻辣酷仔那寬容的心理，他大叫一聲，此聲可驚天地，泣鬼神：「你們到底幫不幫我，你們所是什麼兄弟，我求求你們了，你們就拉我上來吧，求求你們了。」麻辣酷仔從氣憤到哀求，從大聲轉為小聲。大高個孫曉偉插了一句，說：「還是就他上來吧，等他上來以後，再讓他做檢討，受處分」孫曉偉這一說，一呼百應，「武林高手」們都同意，最後，全票通過。孫曉偉真不愧為大高個，一手就把麻辣酷仔拉上來了。麻辣酷仔這回可是脫險了。一拉上來，男同胞們就將自己的衣服給麻辣酷仔換上，麻辣酷仔一批上同學的衣服，似乎感覺到一絲溫暖。秦箭對麻辣酷仔說：「麻辣酷仔你可說好了，我們救你上來之後，你必須寫一份檢討書，做一下自我處分，有我們五一武術同盟會審核才能通過。可以嗎？」「可以，只是你能不能將這件事不告訴那幫女同胞們」麻辣酷仔勉強的說了一生。「可以。那為什麼呢」秦箭不明白。麻辣酷仔說「因為我是學習委員，一告訴那幫女生，她們會嘲笑我的」「好，就那麼一言為定」「好」。
就這樣，溫暖的陽光又一次撒遍了整個校園。
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