六年級作文
假如放我365天假 廣東省深圳市深圳市寶安區石巖羅租小學六（1）班廖文俊 假如放我365天假，那麼我一定要過得豐富多彩而有意義，現在來聽聽我的想法吧！
一、做一個環保「小衛士」
在最初的兩個月裡，我會戴上紅袖標，拎著小桶到公共場所去搞衛生，打掃公共汽車、擦崗亭、擦欄杆，到公園撿拾廢棄物；收集廢電池，分發環保宣傳單。雖然不留名，但我認為這很有意義。你可能會想，嗨！去遊山玩水，吃麥當勞多好啊，何必去吃那份苦，可我為自己驕傲！
二、深入農村體驗生活
接下來的三個月，我要去農村體驗生活，到一個偏遠貧窮的小山村，與那裡的小朋友結成手拉手幫助對子。和他們一同學習，一同勞動，幫助他們干家務、割草、放牛，讓他們有更多的時間讀書做功課。對於我們這些城市裡的「小皇帝」，到農村去接觸那裡的孩子，體驗艱苦的生活，可以教會我們獨立地面對困難和戰勝困難，還可以鍛煉我們獨立生活的能力，改掉我以往什麼事都依靠媽媽的習慣。相信我，經過鍛煉，再有什麼困難也壓不倒我了，同時我也會加珍惜自己優越的生活、學習機會。你也許會想，傻冒兒！這麼好玩的假期到農村去受苦，可我覺得苦中有樂！
三．當大記者的「跟屁蟲」
你知道嗎？我還是《獨生子女報導》的小記者呢。我要利用三個月的時間跟著大記者去採訪、編寫新聞，排版發稿。這樣可以接觸社會各界的人物，長見識、開眼界、交朋友，當然也可以乘機蹭大記者的光，順便遊玩一番。通過採訪一些導演、畫家、書法家等，可以使我的見識和各種技巧有很大的長進，這對我這個宣傳委員可大有益處噢！回來後，我也成了個「大人物」，可以跟朋友吹牛啦！
四．閉門苦讀當書蟲
忙了這麼幾個月，我該靜下來，把前一段時間有趣、豐富的經歷總結總結，把它們記錄下來，這也是我的「財富」噢！說不定還可以出一本《文俊日記》呢？此外，我要在媽媽給我買的書中忘我地暢遊一番，盡情地享受其中的樂趣。當然，我還要練練書法、彈彈鋼琴、畫畫山水花鳥，讓自己在這兩個月裡各方面都有所提高。
五．角色替換，讓媽媽「退休」
利用一個月，我要跟媽媽調換角色，當一回「媽媽」，掌管家中的財政大權，負責家中的買菜、做飯、拖地板、整理家等瑣事，讓媽媽好好地休息休息，享享兒子的福。當然我還可以利用這難得的機會，好好地管管「媽媽」，讓媽媽也嘗嘗當兒子的苦衷和難處。我可以利用職權，大吃一番「麥當勞」「肯得基」「德克士」，不過，別把全家一個月的伙食費都吃光嘍！否則接下來的日子我們都得喝西北風了。怎麼樣，你也試試？
六．徹底瘋玩、睡大覺
最後的一個月，我要痛快地玩，看電視、騎車、爬山、燒烤……徹底地放鬆。當然，睡懶覺是必不可少的，這也是為開學養精蓄銳呀！你肯定會想，我這個月最爽，當然嘍！
假如你有365天假期，你會怎樣度過呢？
指導教師：高公鑫