1）視力、聽力的影響：由於近視、散光、斜視等視力缺陷，使孩子不能充分發揮讀書能力。所以雖然一些兒童的身體情況很好，但是由於孩子的視力和聽力的問題，也容易引起兒童的學習困難。
2）患有癲痛病的兒童：這些癲癇兒童中有25%的患兒並不是真正的智力發育不良，而是由於孩子由此而產生的自卑心理所致，由於孩子的自卑心理導致其對生活採取消極的態度，以致妨礙他們的思維活動。另一部分兒童則是由於服用抗癲癇藥物所致的智力發育障礙。
3）甲狀腺功能低下的兒童：甲狀腺功能低下的兒童可以出現智力發有障礙。對於這種病人應及早診斷，及時治療，這樣可以防止智力障礙的出現。