路是無言的詩

單從表面上看，路就是一首詩，只是它無言。路直來直去，高低起伏，正象徵了詩的凝練與節奏。

路再長也有終點，詩再長也有末章。

唐代高僧玄奘，西天在心。他歷經十多年，穿越百餘國，「踐流沙之漫漫，陟雪嶺之巍偽，用雙腳丈量五萬餘裡路，終於取回真經。這條艱難的路，是他用頑強的信念和堅毅的生命走過的。

我們也正在走屬於我們自己的那條路。路越走越遠，又越走越近。起初我們在自己的這條路上沒有任何準備，但我們卻已經上路了；後來我們學會了走路，卻不再好好地走；我們學會了張狂，我們毫不掩飾我們的驕橫，只顧沿著自己的路瘋跑，連路兩旁的美麗景色都懶得看上一眼。我們浪費了大好的青春，錯過了太多的精彩；再後來，我們不再是一匹健壯的小馬，我們有了太多的顧及與無奈，我們變成了一台機車，在我們的路上不由自主地跑下去；跑著跑著，我們猛然一抬頭，卻發現我們的路終點已近。我們從看不見處走來，又向看不見處走去。我們在還沒有意識到人生到底是怎麼一回事的情況下卻走完了獨屬於自己的人生之路。

我們的路崎嶇不平，有時還會有高山阻攔。我們在山的腳下的時候，山在譏笑我們的渺校但當我們成功跨越、登上頂峰的時候，我們已經把山踩在腳下。我們完成了歷史的跨越，我們的視野因此開闊起來。

我們的路上有的是岔道。岔道是誘惑，是考驗，甚至是陷阱，但有時也意味著機會。不論怎樣，我們選擇了不同的岔路口，我們的人生軌跡將會因此變的不同。

可怕的是，路有時還會突然中斷。上中學的最後一年，我目睹了別人的人生之路突然中斷的全過程。

那是一個晴朗的下午。語文課上，程老師正給我們講評著作文。講著講著，他的話突然停了下來。起初我還以為老師想制止同學講話，就沒在意。可是足足等了幾分鐘，老師始終一言不發。我抬頭一看，程老師正瞪大了眼睛，寬邊老花鏡從鼻樑上滑落下來，臉上寫滿了痛苦。看到此情此景，我感到了問題的嚴重性。我急忙走過去，輕聲問道：「老師，您沒事吧？」他極力地想說話，可是什麼也沒能說出來。只是指了指自己的頭。隨後就倒在了他辛勤耕耘了幾十年的講台上。同學們趕緊大呼小叫著把他抬到離校園只有一百多米的鄉醫院裡。可是已經晚了，老師一句話也沒來得及留下，就在全班同學的痛哭聲中走完了他的路。他的路就在那個下午突然中斷了，沒有任何的徵兆。我永遠也忘不了那個下午，夕陽的餘輝粘在一位老教師的臉上，他的面容蒼白而安祥，白髮在微風裡散亂開來，似乎在為未授完的課而致歉。

有時我們也偶爾會覺得無路可走，正所謂「山窮水盡疑無路」。但請把這看成是人生漫漫長路的點綴吧！我們應該知道，路就在腳下；更重要的是，我們應該知道，路就在我們的心裡。

我們都不知道我們剩下的路還有多長。但我們知道：我們走過的路越來越長，我們可以走的路卻越來越短。

這樣看起來，路不就是無言的詩麼？它雖無言，但我希望有人懂了；而既然是詩，就應該有平仄。

趁著我們還在路上，我們要好好地走。回顧我自己走過的路，我覺得臉紅。我知道，盛開的花，有些也是紅的。