異性交往產生的微妙作用，在日常生活中是常見的。某校某班學生外出野餐，第一次男女分席，男生個個狼吞虎嚥，女生一片嘻笑吵鬧，滿桌的菜都吃得淨光，弄得杯盤狼籍。第二次男女生合席，男同學彬彬有禮，你謙我讓，大有君子風度；女同學細嚼慢咽，溫文爾雅，大有嫻靜淑女之風韻。讓學生去完成同樣的勞動任務，都去男生，不僅幹得質量不好，也不能按時完成；全去女生肯定不能按時完成；而男女一起去，勞動熱情就會高漲，男生搶著幹重活，女生也不示弱，會保質保量提前完成任務。類似這樣的現象，被稱為"異性效應"。大多數人都有心理上的"異性效應"，尤其是青少年更為明顯。 心理衛生學研究認為，父母阻礙青少年子女與年齡相仿的異性交往，是不明智的，也是錯誤的。因為男女授受不親，是不利於青少年心理健康發展的。如果一位青年遇到陌生異性，接觸幾次便墜入所謂情網，那最可能的原因是這位青年以前跟異性同齡人接觸得太少了。戀愛受挫的青年男女，如果痛苦異常，自甘暴棄，造成精神崩潰，甚至輕生者，也往往是因與同齡異性接觸太少的原故。 一些父母往往認為，青少年男女混在一起是不好的，會學壞的。尤其是限制女孩跟男孩子去交往。這不僅是受舊觀念的影響，也是不相信子女，更是不相信自己的表現。 世人都知道《紅樓夢》中寶黛戀情的故事，而賈寶玉從小就是在一群女孩子中長大的，可是他真正愛的只有林妹妹一個人，這對今天的人是很有啟發的。 一般說來，男孩子膽量大些，比較勇敢，心胸寬廣，肝膽俠義；女孩子膽子較小，溫柔細緻，善於關心人體貼人。青少年男女在豐富多彩的課外活動、聯歡會、舞會、郊遊、個別談心等情境中，會豐富個性，陶冶情操，增加美感，充實心靈。在平等相待、相互尊重、相互理解、相互幫助中，不斷完善自我，激勵上進。 當然，在重視青少年子女與異性同齡人交往的同時，也要重視對他們進行社會道德教育，普及心理衛生和生理衛生科學知識，也要進行性道德教育。把握好異性交往的"度"，以保持純真的友誼，防止在青少年階段發生超越友愛的現象。