彼得一世身為皇帝,為何卻要喬裝去學習技術呢?

彼得一世身為皇帝,為何卻要喬裝去學習技術呢?

歷史上的國王皇后

彼得一世身為皇帝,為何卻要喬裝去學習技術呢?

彼得一世是俄羅斯歷史上著名的皇帝,他在位期間實行改革,並大力發展國家經濟建設,是一位被人們銘記的好皇帝。

沙皇彼得一世出生於1672年5月30日。他的童年是在宮廷權力鬥爭的腥風血雨中度過的。彼得親政時的俄羅斯,雖然是一個地垮歐亞兩洲的大帝國,但卻十分貧窮、落後,仍然處於中世紀的黑暗和愚昧狀態。其中一個重要原因是沒有出海門戶,處於一種與世隔絕狀態。

1693年彼得率員視察白海東南岸的阿爾漢格爾斯克港。在港口碼頭上,他看到俄國的木材、亞麻、皮毛等商品堆積如山。由於沒有本國船隻運出銷售,外國商人殘酷壓價,俄商不夠成本,寧可讓它爛掉也不出售。彼得明白了俄國落後的一個根本原因。

1695年為了奪取黑海的出海口,彼得率俄軍攻取黑海南岸原屬俄國、後為土耳其佔領的亞速城。因為俄國沒有海軍,無法阻止土軍從海上源源不斷地向城內供應糧食和彈藥,儘管俄軍奮勇作戰,但還是以失敗而告終。彼得親睹一千餘哥薩克敢死隊員在土軍猛烈炮火下殉身城下。

這些刻骨銘心的親歷,使彼得日益形成堅定的信念:必須要有海上門戶,要有自己的海軍,讓愚昧落後的俄國融入歐洲,把歐洲先進的技術引進俄國。「俄國需要的是海域」。這是彼得畢生為之奮鬥的座右銘,也反映了俄羅斯民族的心聲。

隱名喬裝去西歐學習科學技術

率團去西歐訪問,學習先進技術,是彼得的夙願,1697年2月,他在克服保守勢力重重阻攔之後,終於成行。這個使團共有250人,其中有30名留學生。他把使團的領導工作交由三位大使負責,自己化名彼得·米哈依洛夫,以留學生的身份隨團出訪。

使團到東普魯士的海濱城市哥尼斯堡,他向一位上校拜師學習打炮技術。其後,彼得隨團到達以造船業聞名於世的荷蘭薩爾丹,這裡工場林立,氣笛長鳴。他借住在一個鐵匠家裡,生火做飯,洗衣搭鋪,全部自理。他跟著師傅學習木工,斧子劈,刨子刨,樣樣活都干,而且幹得非常出色。不久,他得到荷蘭當局允許,又到東印度洋公司學習造船學理論。為了完全掌握這門技術,他堅持完全由留學生成功地獨立建造了一艘三桅巡洋艦。

1698年1月使團來到英國。彼得除了進一步學習造船理論外,著重學習英國的議會制度。為了真實瞭解英國君主立憲的運作程序,彼得獲准在英國上院會議廳旁邊的一間房子裡,聽取會議進行的情況。後來彼得覺得國王參加議會當面聽取議員的意見,很有益處,俄國應該向英國學習。

使團在同年1月到達波蘭。因為他同波蘭國王奧古斯特二世私交甚厚,他不再隱姓埋名,而以沙皇名義同對方會談。彼得率團出訪西歐各國,除了學習先進技術外,還有一個重要的政治任務,就是遊說各國建立反對土耳其同盟,結果很不理想。在會談中奧古斯特二世向彼得分析了當時的國際形勢,提出共同反對瑞典最符合兩國利益。由於他說得有根有據,使彼得十分信服。並從此將俄羅斯爭奪出海門戶的重點,從黑海轉移到波羅的海。瑞典當時是個東北歐強國,佔領了波羅的海東西兩岸許多海灣和土地,俄羅斯沿海的許多土地也被瑞典佔領。彼得和波蘭國王擊掌為誓:不敗瑞典,誓不罷休。

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