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當孩子擺弄他的「小雞雞」時

張的兒子今年5歲,平時上幼兒園。這幾天,兒子有點身體不適,恰逢小張也有幾天公假可以休息,於是小孩子就撒著嬌要求「賴」在家玩。被兒子纏得沒法,小張就答應了他的要求,沒讓兒子去幼兒園。可在午睡時,小張卻發現兒子並沒有好好睡覺,而是在擺弄他的「小雞雞」,這一發現令小張大為震驚和緊張:「兒子手淫了,這麼小的年紀,這該怎麼辦才好?」等晚上愛人小王回家,小張便迫不及待在把白天的發現告訴搞兒童心理學研究的妻子。小王倒十分沉著鎮靜。她叫來兒子悄悄地問他,為什麼要在午睡時玩弄自己的「小雞雞」,兒子很坦率,他回答說自己不愛午睡,對午睡感到厭煩,可幼兒園裡規定必須在中午睡上兩個小時,於是,小孩子就只能翻來覆去硬熬過這段時間。有一次他搔癢偶爾擺弄自己的「小雞雞」,卻在無意中發現這樣做令自己「很舒服」,所以就常常在午睡時這樣做了。 心理學家認為,為了取樂而擺弄生殖器的行為是人類生理本能的一種表現,在幼兒時期,很多孩子會像小張的兒子那樣,在無意間發現觸摸、摩擦生殖器會產生一種令人愉快的感覺和體驗,程度不同的手淫在1至6歲的孩子中是很普遍的行為,這種行為對於幼兒來說,本身並沒有什麼涉及道德的地方,而純粹是一種感官刺激活動。 但是,儘管有不少父母都聽說過,或從資料中看到過,或親身經歷過,知道這樣一個事實:手淫只要不十分過度,本身是無害的,它既不會影響發育,也不會導致精神錯亂,失去生育能力或虛弱不堪的後果,家長們卻仍對孩子的手淫深感不安。他們對此不能無動於衷,置之不理,於是往往就嚴厲地訓斥、懲罰孩子,以期制止孩子手淫。然而,危險便很可能就此潛伏下來──孩子對自己的行為感到十分憂慮、緊張和愧疚。本來一個對孩子來說並無特殊意義的動作,就此令他們背上了沉重的精神包袱,更糟的是,刻意地壓抑自己,有時甚至只能是產生反作用,反而加劇了孩子手淫的慾望。 如果孩子手淫過度或在不適當的時間地點(比如在公共場合或客人前面)手淫,這會讓家長難堪,是必須加以制止的。孩子手淫的原因可能是生活中缺少其他樂趣,覺得父母不需要他、不愛他,感覺孤獨或別人不喜歡他、排斥他,或在學校生活的某些方面自認為缺乏能力。此外,不少孩子僅僅是像小張兒子那樣在偶然的機會裡才開始手淫的。 要預防和消除孩子的手淫行為,第一要做的是分散孩子的注意力。對於兒子的行為,小王先是和兒子的班主任取得了聯繫,在午睡時安排他玩一些適合他玩的智力玩具,愉快的消遣遊戲立刻取代了手淫。當兒子的注意力徹底轉移開之後,小王才開始逐步誘導孩子學會利用午睡休息。 其次,家長應努力增進孩子的其他興趣。如果孩子不太愛活動,自己獨處的時間太長,應盡量把孩子的注意力從自己的身體引到身體外的其他活動上,培養他對遊戲、學習、人際交往的興趣。不論工作有多忙,父母也應盡量擠出時間和孩子在一起,讓他充分地感受到父母的關懷。 最後,家長要以理解的態度正視孩子的行為,向孩子耐心客觀地解釋作為私人行為是不能在大庭廣眾下進行的。這種行為雖不是什麼反常現象或道德敗壞,但最好不要以此解悶。若發現孩子手淫是因為心理上的焦慮所致,那就應設法為他安排更多有益的活動,幫助他開朗、愉快起來。

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